Public
Personnel d’intervention
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COMPETENCES VISEES
Etre capable d'accompagner des personnes autistes au quotidien en assurant leur bien-être.
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OBJECTIFS
- Connaître les principales caractéristiques liées à l’autisme et les troubles envahissants du développement (TED)Â
- Savoir réagir face aux symptômes causés par les pathologiesÂ
- Être en capacité de soutenir la familleÂ
- Avoir des pratiques professionnelles adaptées
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Contenu
- Définition de l’autisme et symptômes
- Troubles associés (troubles du sommeil, dépression, angoisses, violence, automutilation…)
- Les besoins de l’enfant autiste
- Le vécu familial : deuil de l’enfant « rêvé », angoisse du futur, sentiment d’abandon de la fratrie
- Outils favorisant l’autonomie et la communication
- La relation professionnelle : les résonnances émotionnelles et les peurs, le soutien des parents
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méthodeS pédagogiqueS
Apports théoriques, expériences.
Échanges et réflexion en commun sur des situations vécues.
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ModalitéS pratiques
Session INTRA
Durée : 2 jours (14 heures)
Formateur: Psychologue / travailleur social spécialisé dans l'autisme
Prix : 1 155 € / Jour + frais annexes formateur
Accessibilité : possibilité d’adaptation du parcours pour les personnes en situation de handicap