Intégration des Nouveaux Embauchés

Public

Personnel d'intervention

 

compétences visées

Etre capable d'accompagner au quotidien des personnes âgées en fonction de leurs besoins

 

Objectifs

- Connaître le rôle et les limites du métier
- Savoir se situer dans l’intervention au domicile des personnes aidées, dans le respect des limites professionnelles, en concertation avec les autres intervenants et les responsables du service
- Savoir se positionner dans une démarche d’accompagnement et s’engager dans la relation confiée par le service, et rendre compte au responsable
- Savoir identifier les besoins et les attentes des personnes et repérer les priorités
- Connaître les principes de base en ergonomie et manutention

 

Contenu

• Jour 1 : Positionnement professionnel

- Les limites du métier de l’aide à domicile

- Les savoir-être et savoir-faire attendus

- Le secret professionnel, l’obligation de discrétion

- La transmission des informations

- Développer une attitude appropriée dans les relations professionnelles

• Jour 2 : Connaissance des publics

-Les différentes situations d’intervention et les raisons pour lesquelles l’aide à domicile intervient
-Les publics personnes âgées et personnes handicapées

• Jour 3 : Pathologies liées au vieillissement 

-Le processus de vieillissement
-Le vieillissement normal et le vieillissement pathologique
-Les différentes pathologies liées au vieillissement : la maladie d’Alzheimer, la maladie de Parkinson, l’AVC (Accident Vasculaire Cérébral), le diabète, la dénutrition
-Les risques de chutes

• Jour 4 et 5 : Entretien du linge et du logement

-Les techniques et de bonnes pratiques d’entretien du logement et du linge
-La gestion de son temps d’intervention
-Organiser et réaliser l’entretien du logement et du linge
-Les règles d’hygiène et de sécurité pour l’entretien du logement et du linge

• Jour 6 : Ergonomie-manutention

-Prévention des risques liés à la manutention
-Les principes de prévention et les appliquer aux gestes et postures
-La mise en œuvre des principes de prévention aux différents environnements (les domiciles)
-Graduer son intervention afin de favoriser l’autonomie et la participation des personnes à mobilité réduite

• Jour 7 : Aide à la toilette

-Les règles d’hygiène pour se protéger, protéger l’autre et son entourage
-Les notions de base en hygiène
-Accompagnement de l’usager dans l’hygiène au quotidien en tenant compte de son niveau d’autonomie et d’indépendance
-S’approprier la notion de bientraitance
-Les aspects relationnels dans le soin à la personne à domicile

• Jour 8 : Promouvoir la bientraitance

-Définition des notions de bientraitance, maltraitance, vulnérabilité et les notions clefs en lien
-Repérage des situations à risque et anticipation des incidents éventuels
-Se positionner et transmettre les informations en cas de situations maltraitantes
-Les facteurs favorisant la mise en place d’un accompagnement bientraitant et évaluation des ajustements éventuels pour tendre vers plus de qualité.

• Jour 9 et 10 : CSST 

- Intervenir efficacement face à une situation d’accident
-Etre capable de repérer les risques pour le salarié et la personne aidée puis transmettre l’information
-Alerter les secours d’urgence adaptés et prendre en charge la victime

• Bilan de formation (1 heure)

Ce bilan se déroule lors de la dernière séquence de formation en présence de représentants employeurs qui le souhaitent. Le formateur invite chaque participant à prendre la parole à partir d’un support écrit préparé au préalable.

Une synthèse est réalisée par le formateur. Ces documents d’évaluation seront transmis à l'association à l’issue de la formation.

 

méthodeS pédagogiqueS

Apports théoriques.

Echanges sur les situations rencontrées.

Travail en sous-groupe autour de la relation d'aide.

Visionnage de vidéo et distribution de supports d'information.

 

ModalitéS pratiques

Session Intra

Durée : 10 jours

Profil des formateurs : CESF / infirmier / responsable de secteur

Prix : 800 € HT/Jour + frais annexes formateur

En cas de situation de handicap d’un participant, adaptation possible du handicap (à voir avec notre référent handicap)