Public
Travailleur social.
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competences visees
Etre capable d'assurer l'accompagnement à la scolarité des enfants et des jeunes en maintenant sa place de travailleur social.
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Objectifs
- Identifier les mécanismes du décrochage scolaire et les acteurs de l’inclusion scolaire
- Décrire les conditions favorables pour l’enfant à la réalisation de ses devoirs
- Citer des méthodes de travail et d’organisation
- Associer les parents dans l’accompagnement aux devoirs, lorsque cela est possible
- Expliquer le rôle d’un travailleur social dans l’accompagnement à la scolarité
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Contenu
-  Les mécanismes du décrochage scolaire
- Â Les acteurs de l'inclusion
- Â Les obstacles aux apprentissages et les principes facilitateurs
-  Enjeux de l'accompagnement à la scolarité d'une place de travailleur social
-  Principes de l'accompagnement à la scolarité
-  Modalités de mise en oeuvre de l'accompagnement : conditions matérielles et méthodes
-  Le jeu comme support à l'apprentissage
-  L'association des parents à la scolarité
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METHODES pédagogiqueS
Apports théoriques et étude de situation.
Echanges et partages de pratiques.
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ModalitéS pratiques
Session Intra
Formateur : Travailleur social
Durée : 1 jour (7 heures)
Prix : 865 € / Jour + frais annexes formateur
Accessibilité : possibilité d’adaptation du parcours pour les personnes en situation de handicap